认为你的高中生活早就已经结束了？不，没有那么快——很多企业可以从VGCS虚拟高中的经验当中学习如何部署VDI技术。

VDI虽然拥有重新定义实施业务的能力，但是管理员如何部署这项技术才是最为重要的。

不幸的是，许多VDI环境都尝试完全复制之前的物理计算环境。我们很难在企业当中找到突破创新、为企业带来新价值的部署案例，但是Village Green虚拟公立特许学校（VGCS，Village Green Virtual Public Charter School）却做到了这一点。VGCS部署虚拟化环境的成功经验不仅可以成为适用于其他学校的珍贵模板，同样可以应用在企业环境当中。

学校最初的想法很简单：想要学生自己成为接受教育的主人。他们认为学生应该自我引导，按照自己的规划进行学习。他们还想在每节课当中都为学生提供博士级别教师的指导，通过技术提高公立学校标准。

虚拟化和教育

为了实现这一目标，VGCS转而使用一种混合教学模式，其中包含了真实课堂中的教师以及一套虚拟课程交付系统。学生登录软件平台，接受由博士级教师提供的课程视频教学，只有当需要时教室中的老师才会提供帮助。这套软件可以进行互动，随时跟踪记录并且汇报最新学习进展，还能够记录那些在学习过程当中遇到困难的学生，以便在真实课堂当中为他们提供更多的辅助指导。通过分组讨论的形式，可以加强学生的分组学习能力，这种模式可以创造一种优于传统公立学校的新型学习环境。

这种模式的挑战之一在于需要一种高水平技术以保证学生可以从终端设备顺利访问位于服务器端的课程。但是曾经从事过教育行业的技术人员都知道如果为学生提供高端技术，那么后续支持过程将成为一个噩梦：随意更改的操作系统、病毒和硬件损坏，都有可能导致Village Green项目在开始之前就被迫停止。

对于这种情况来说，VDI是一种理想选择。VDI可以根据用户数量来抽象操作系统，VGCS使用了注销时销毁（DoL）模式，确保学生在每天登陆时都可以使用全新的操作系统。这样可以有效减少因为学生不断使用而可能产生的Windows问题，比如速度缓慢、冻结、死机以及其他问题。

在VMware Horizon VDI实验室中进行的最初测试表明这种部署能够正常工作，但是选择合适的终端设备十分关键。从传统的电脑上发起VDI访问会话只能提供较差的用户体验，所以VGCS选择了基于Teradici的零客户端。除了不必再维护操作系统之外，嵌入式的Teradici芯片还可以加速PCoIP协议的性能表现，从而进一步提高学生的使用体验。

学校计划在最初的24个月内接收大约160名学生，并且需要预留扩展空间。VGCS选择了刀片服务器架构，后端连接10Gb以太网交换机。目标整合率60:1，因此VDI环境只需要四个刀片服务器就可以实现N+1的冗余环境。此外，还需要三个刀片用于环境的服务器端。因此最初部署时只需要使用七个刀片插槽，机箱仍有50%的空余空间，意味着学校依然留有很大的扩展余地。

然而，使用VDI技术同时为160名学生提供高质量视频服务是一项繁重的任务，因此，学校需要使用高性能的存储和网络协议。VGCS使用的产品允许其将虚拟机（VM）操作系统直接部署到内存（RAM）当中，意味着学校可以减少使用昂贵的存储阵列来保存用户数据。唯一的问题是必须小心保存用户配置，以确保在DoL过程或者停电事故中相关数据不会丢失。

为了避免虚拟机软件代理使用PCoIP协议进行编码和解码过程中造成CPU使用率升高的情况， Village Green决定安装APEX卡。结合基于Teradici的零客户端，硬件就可以处理终端设备和服务器之间的所有通讯连接，即便是在满负荷的情况下，也可以为学生提供极佳的用户体验。

（将这种方式）应用到企业当中

这个项目的技术细节对于任何想要在学校或者企业当中部署VDI环境的人来说都具有指导意义。VGCS采用的方式在任何VDI配置当中都可以起到帮助作用。首先，这是一个充分计划和了解用户需求的优秀案例，而这个环节也是所有VDI部署当中最为重要的一个方面。此外，VGCS部署过程中使用的技术和硬件为学生提供了很多企业员工都羡慕的用户体验。

Village Green VDI部署为大家留下的最为深刻的印象之一就是在2013-2014学年，没有因为天气或者学生不能来到学校等原因耽误任何教学时间；VDI环境可以在全年当中提供不间断的无缝访问。而就是在这一年当中，学校没有雇佣一位IT员工。良好设计所带来的好处之一就是降低维护需求，学校可以将维护工作全部外包出去。

最为重要的是，VGCS学生的学习效率很高；一部分学生甚至可以 提前毕业。还有一些学生在普通学校当中很难跟上老师所教授的课程，而在这里却成为班级当中的优秀学生。2014年，美国教育部教育技术办公室主任Richard Culatta参观了VGCS。

“关键在于如何提高学生的学习兴趣。如果使用得当，技术可以提高学生控制自己所处教育环境的能力，” Culatta在参观完VDI环境之后说。“在VGCS，很显然技术已经成为最好的推动力。这是一种值得倡导的教育资源交付方式。”

最重要的是Village Green VDI项目获得了重大成功。这不仅仅是一个很好的教学案例，而且对于想要部署VDI的任何学校和企业来说都是一种可以参考的优秀模型。